“Įsigalint technologijoms nuvertinamas itin svarbus humanitarinis išsilavinimas, kuris sukuria prielaidas mums sąveikauti, vertinti aplinką ir kurti aplinką pagal naujus to asmens susikurtus mąstymo modelius” – teigė dr. Vilius Šadauskas.
Rektorius pabrėžė, kad humanitarinis ugdymas turėtų būti labiau akcentuojamas, nes technologijų ir humanistikos sąveika turi būti proporcionali – pernelyg sureikšminant technologijas, visuomenė taps mažiau raštinga, o į mokslą bus žiūrima išskirtinai pragmatiškai, pamirštant jo gilumą ir kultūrinį kontekstą.
Daugiau informacijos reportaže: